为响应并落实市区教育局下发的《关于做好2018年秋季开学学校安全工作的通知》，创新学校安全教育途径，切实提高学生安全应急能力沙河口区兴工小学9月6日起正式开展“VR203危机自救”校本课，该课程以VR虚拟现实技术的形式，为同学们带来身临其境的教学体验。本次活动是兴工小学的一次尝试和突破，看到孩子们充满兴趣、充分参与，能够让他们以最直观、最高效的方式接受安全教育，在场每一位教职员工都觉得这样的创新形式非常有意义。

与前沿技术接轨，实现科学教学

       《青少年危机自救实训系统》是基于VR体验和模拟实训为一体的安全教育软件，同学们通过佩戴头显，进入“危险现场”，进行危机自救模拟实训。活动中同学们仿佛置身危险之中，但惊呼之下不仅没有实际危险，还能将面对危机的正确自救逃生技能牢牢印刻在孩子们的脑海中，做到真正的“寓教于乐”。

小小安全员大选拔，树立安全领旗小标兵

       本次课程中，通过VR系统最终对参加体验和测试同学们的打分，学校在每个班级中评选出“先锋安全员”，这些安全员将怀揣荣誉感和使命感带领同学们学习各类安全知识，争取最终实现每个人都能够熟练掌握危机自救和逃生技能。

让安全教育常态化，即是让校园安全常态化

       新学期开学伊始，多形式开展师生安全教育，把安全教育作为新学期开学第一课是最重要的一项教学工作。不断探索最有效的办法，时刻保持安全教学的开展频率和质量是兴工小学全体上下恪守的学生安全教育方向准则。《青少年危机自救实训系统》将作为校本课成为师生们持续学习的一门课程，这也代表着兴工小学对于安全教育绝不放松的态度和决心。